Название коллегиального органа управления

Основная информация.

Для координации методической работы и отслеживания выполнения программы развития в школе работает Методический совет.
В его состав входят:
Азизагаев М.П. – директор школы;
Азизагаева Э.И.. – заместитель директора по УВР;
Велиева Ж.П.. – руководитель МО начальных классов;
Алиметов М.Н. - руководитель МО учителей математики, физики, информатики;
Нурметова Ф. Ш. - руководитель МО учителей русского языка и литературы;
Ахмедбеков Ф.И. - руководитель МО учителей географии, истории, обществознания

Гамидова З.К. – руководитель МО учителей английского и родного языков;
Шейдебеков М.Ш. – руководитель МО учителей ОБЖ, физкультуры и технологии.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Задачи Методического совета:
- диагностика состояния методического обеспечения учебно- воспитательного процесса и методической работы школы;
- разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;
- создание и организация работы творческих (постоянных и временных) групп и других объединений учителей;
- определять содержание, формы, методы повышения квалификации педагогических кадров;
- решать педагогические проблемы, связанные с методическим обеспечением УВП и методической учебы;
- разрабатывать системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению педагогического опыта;
-способствовать совершенствованию профессионально – педагогической
подготовки учителя:
а) научно – теоретической;
б) методической;
в) навыков научно – исследовательской работы;
г) приёмов педагогического мастерства.

Орган управления осуществляет следующие функции

Орган управления осуществляет следующие функции

Методический совет:
• координирует и контролирует работу методических объединений;
• рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;
• Рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;
• анализирует результаты работы методических объединений,
• оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;
способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.

Содержание работы органа управления

Содержание работы органа управления

Содержание работы Методического совета:
• формирование целей и задач методического обеспечения УВП;
• методическая учеба кадров;
• определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров;
• планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
• решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы;
• разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.